Missie en visie

Op DOK12 rusten wij kinderen toe om een positieve en kritisch denkende wereldburger te zijn. Dit doen wij vanuit een ruimdenkende katholieke basis, waarbij wij leerlingen meegeven op een respectvolle en empathische wijze om te gaan met andere (culturele) overtuigingen en levensbeschouwingen. Op DOK12 betekent dit dat wij leerlingen kennis, inzicht en vaardigheden aanleren.

Ons onderwijs is gericht op het verwerven van:

kennis, waarbij we streven naar een breed kennispalet, die leerlingen kunnen toepassen in de maatschappij.
inzicht, door betekenisvol te leren tijdens het thematisch werken
persoonlijke vaardigheden, door zowel in als buiten de groep van en met elkaar te leren.

Op DOK12 werken wij thematisch. Binnen deze thema’s worden kennis, inzichten en (persoonlijke) vaardigheden met elkaar geïntegreerd zodat deze betekenisvol is en leerlingen verbanden leren zien tussen het opdoen van kennis , inzichten en hun persoonlijk handelen.

Om goed tot leren te konen werken wij vanuit de kernwaarden veiligheid en vertrouwen. Wij hechten belang aan een veilige leeromgeving, waarbij kinderen kunnen zijn wie zij zijn en we hen leren op welke wijze zij op een goede manier met andere kunnen samenwerken en samen spelen. Dit doen wij door het bieden van een ordelijke en voorspelbare leeromgeving, waarin wij kinderen positief benaderen.

Op DOK12 geven we deze opdracht vorm aan de hand van vaardigheden die binnen ons onderwijs centraal staan. We noemen deze vaardigheden ‘De 12 van DOK12’. Deze vaardigheden dragen bij aan een brede ontwikkeling voor ieder kind.

Samenwerken
We leren met en van elkaar.
→ Kinderen weten: “Ik help anderen, luister goed en we doen het samen.”
Reflecteren
We denken na over hoe en wat we doen en wat we leren.
→ Kinderen weten: “Ik kijk terug op mijn werk: hoe heb ik het gedaan; wat ging goed, wat kan beter?”
Kritisch en creatief denken
We denken zelf na, stellen vragen en zoeken slimme of nieuwe oplossingen.
→ Kinderen weten: “Ik durf te denken, te proberen en fouten te maken.”
Onderzoekend leren
We zijn nieuwsgierig en willen begrijpen hoe dingen werken.
→ Kinderen weten: “Ik stel vragen en ga op zoek naar antwoorden.”
Zelfverantwoordelijk leren
We nemen verantwoordelijkheid voor ons gedrag en ons leren.
→ Kinderen weten: “Ik maak keuzes en zorg goed voor mijn werk, mijn spullen en anderen.”
Ruimdenkend en respectvol
We staan open voor anderen en voor nieuwe ideeën.
→ Kinderen weten: “Iedereen mag anders zijn — we luisteren, vragen en begrijpen.”

DOK12 werkt vanuit de kernwaarde verbondenheid met als doel het kind optimaal te ondersteunen en te begeleiden. Deze verbondenheid zoeken wij ook met ouders, de wijk en de maatschappij.